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Bonjour à tous,
J'espère que vous allez bien.
A la fin de cette semaine, je ne mettrai plus rien sur ce blog. Pour les enfants qui ne reviennent pas à l'école, je vous propose donc de venir chercher à l'école tout les débuts de semaine, un dossier papier pour chacun de vos enfants. Vos enfants auront du travail pour chaque jour de la semaine (la même chose sera faite en classe). Le lundi suivant, vous me rapporterez le travail fait et je vous donnerai un nouveau dossier pour la semaine. Et ainsi de suite, jusqu'à la fin de l'année.
Par avance, merci.
A bientôt.
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Bonjour à tous,
J'espère que vous allez bien.
A la fin de cette semaine, je ne mettrai plus rien sur ce blog. Pour les enfants qui ne reviennent pas à l'école, je vous propose donc de venir chercher à l'école tout les débuts de semaine, un dossier papier pour chacun de vos enfants. Vos enfants auront du travail pour chaque jour de la semaine (la même chose sera faite en classe). Le lundi suivant, vous me rapporterez le travail fait et je vous donnerai un nouveau dossier pour la semaine. Et ainsi de suite, jusqu'à la fin de l'année.
Par avance, merci.
A bientôt.
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Aujourd'hui, nous continuons de travailler sur le son [s] avec la lettre c. Pour cela, il faudra lire la page 12. Le texte est écrit en écriture cursive, la lecture peut donc être plus difficile. Ensuite il faudra faire les exercices p 11 et 12 (+étiquettes p 14-15).
Télécharger « FichesSonsLecturesP42017_SansBM.pdf »
Télécharger « FichesTaoki_Ccedille_2017.pdf »
Bonne lecture !
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Nous continuons de travailler sur le son [on]. Il faudra relire les syllabes et les mots et lire les phrases. Pensez à mettre les couleurs pour faciliter la lecture.
Bonne lecture !
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Nous allons travailler sur le fichier de mathématiques aux pages 76-77. L'exercice 10 n'est pas à faire.
Bonne séance !
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Nous continuons de travailler sur le nom. Il faudra relire les leçons G6 et G7 et faire l'exercice sur fiche.
Dites-moi si votre enfant a des difficultés à reconnaître le nom commun et le nom propre. Merci.
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Conjugue le verbe entre parenthèses au présent.
J'.......... (avoir) froid. (ai)
Les chiens ............... (être) dans leur niche. (sont)
Vous ...................... (être) chez le coiffeur. (êtes)
Elles ....................... (avoir) mal aux dents. (ont)
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Pose les opérations suivantes :
309 + 494 (803)
473 - 251 (222)
527 + 374 (901)
538 - 317 (221)
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Aujourd'hui, votre enfant peut choisir le ou les jeu(x) qu'il veut sur le site suivant : https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2
Amusez-vous !
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